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為深入貫徹普法強(qiáng)基補(bǔ)短板要求，切實(shí)防范社區(qū)矯正對(duì)象在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)脫管、漏管及重新違法犯罪情況，北環(huán)路司法所組織開(kāi)展社區(qū)矯正對(duì)象集中警示教育活動(dòng)。本次教育以“筑牢底線思維、強(qiáng)化法治正心”為核心目標(biāo)，針對(duì)夏季社會(huì)矛盾高發(fā)期和暑期人員流動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，著力解決部分矯正對(duì)象存在的身份意識(shí)模糊、紀(jì)律觀念淡薄及僥幸心理抬頭等問(wèn)題。
專(zhuān)項(xiàng)警示教育旨在通過(guò)多維度教育手段，使矯正對(duì)象深刻認(rèn)識(shí)“緩刑不是無(wú)刑”的法律實(shí)質(zhì)，明確社區(qū)矯正的刑事執(zhí)行屬性，引導(dǎo)其樹(shù)立“辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法”的法治思維。同時(shí)結(jié)合社會(huì)維穩(wěn)要求，重點(diǎn)強(qiáng)化紀(jì)律管控，為矯正對(duì)象劃定行為“警戒線”，擰緊思想“安全閥”。
活動(dòng)內(nèi)容緊密?chē)@“警示”核心，多維度發(fā)力，系統(tǒng)重溫《中華人民共和國(guó)社區(qū)矯正法》《社區(qū)矯正對(duì)象監(jiān)督管理規(guī)定》等核心條款，重點(diǎn)解讀日常報(bào)告、外出審批、居住地變更、禁止令遵守、信息化核查、教育學(xué)習(xí)與公益活動(dòng)等具體要求，明確“紅線”與“底線”。反面案例強(qiáng)震懾，精心選取2-3個(gè)近期發(fā)生的、具有典型性的因違反監(jiān)管規(guī)定被依法給予警告、治安管理處罰或撤銷(xiāo)緩刑、假釋收監(jiān)執(zhí)行的本地或周邊地區(qū)真實(shí)案例。通過(guò)深度剖析案例中違規(guī)行為的具體表現(xiàn)及其導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，以案明紀(jì)、以案釋法，形成強(qiáng)烈震懾。最后，司法所所長(zhǎng)重申矯正對(duì)象依法享有的權(quán)利和必須履行的法定義務(wù)，強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性，引導(dǎo)其珍惜社區(qū)矯正機(jī)會(huì)，積極配合監(jiān)管教育。
本次集中警示教育達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，一方面，矯正對(duì)象的紀(jì)律意識(shí)顯著增強(qiáng)，對(duì)監(jiān)管規(guī)定的嚴(yán)肅性和違反規(guī)定的嚴(yán)重后果有了更直觀、深刻的認(rèn)識(shí)，身份意識(shí)和服從監(jiān)管意識(shí)得到有效強(qiáng)化。通過(guò)真實(shí)案例的警示，矯正對(duì)象法律敬畏感顯著提升，對(duì)“社區(qū)矯正非兒戲，違規(guī)必受懲”的道理刻印于心。另一方面，北環(huán)路司法所對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的管理基礎(chǔ)更加牢固，為后續(xù)日常監(jiān)管、信息化核查、教育學(xué)習(xí)等工作的順利開(kāi)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
將警示教育元素融入日常管理，每月開(kāi)展“警鐘日”活動(dòng)，通過(guò)案例復(fù)盤(pán)、法治體檢等形式，使守法意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。社區(qū)矯正對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化是漫長(zhǎng)而艱巨的系統(tǒng)工程，北環(huán)路司法所將堅(jiān)守“先矯其心，后矯其行”的理念，以法度筑牢底線，以溫度引導(dǎo)回歸，持續(xù)助力矯正對(duì)象從“犯罪人”向“守法公民”蛻變，為法治臨河建設(shè)貢獻(xiàn)基層力量。
初審：焦婷 復(fù)審：高瑞 終審：王祥健